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亲近自然 关爱生命---泉州幼师附幼开展第四届科技节绿色教育课程

亲近自然 关爱生命---泉州幼师附幼开展第四届科技节绿色教育课程

时间:2018-11-24 作者:石狮服装辅料网 来源:www.ssfzflw.com
【亲近自然 关爱生命---泉州幼师附幼开展第四届科技节绿色教育课程】11月19日,泉州幼师附幼为期一个月的第四届科技节圆满落下了帷幕。此次科技节开展了以自然物为媒介,以亲近自然 关爱生命为主题的系列绿色教育课程,旨在带领幼儿亲近
【亲近自然 关爱生命---泉州幼师附幼开展第四届科技节绿色教育课程】11月19日,泉州幼师附幼为期一个月的第四届科技节圆满落下了帷幕。此次科技节开展了以自然物为媒介,以亲近自然 关爱生命为主题的系列绿色教育课程,旨在带领幼儿亲近
       11月19日,泉州幼师附幼为期一个月的第四届科技节圆满落下了帷幕。此次科技节开展了以自然物为媒介,以“亲近自然▪ 关爱生命”为主题的系列绿色教育课程,旨在带领幼儿亲近大自然,在参与观察与探究自然物的神奇和有趣,在探究与发现中支持幼儿深度学习,帮助幼儿树立与自然和谐相处的绿色文明意识

活动一开展全园性绿色环境创设观摩研讨活动。泉州幼师附幼组织全园教师开展绿色环境的有效创设与推进完善的研讨及现场观摩,探寻适宜幼儿能力水平的班级绿色环境的设置与组织管理的策略,为营造和谐的绿色氛围,实施绿色教育的课程做好了铺垫。同时,泉州幼师附幼将本次绿色环境的观摩研讨及最后成型汇编成册,供全园教师学习分享。环境是第三位老师,期待着绿色的环境的创设能更好地“启蒙童心,养成习惯,乐于探索,萌发责任”。

活动二开展以动植物为媒介开展的科学探索活动。喜爱动动物是每个幼儿的天性,该活动旨在让幼儿在与动物的互动中释放天性,萌发观察和爱护动植物的情感:小班教师结合低龄幼儿喜爱小动物的特点围绕昆虫、鱼、乌龟等动物开展探索活动;中大班教师则围绕种植植物、发现植物等内容开展探究活动,鼓励幼儿参与植物种植、养护,亲历绿色科学实践活动,提高幼儿的动手能力和观察、记录能力。

活动三挖掘社区资源开展的科学探索活动。结合本次的科技节活动,该园遵循幼儿喜欢探究的天性,努力寻求与家长、社区的合作,将社区和家长纳入课程中:各年段以周末亲子小组活动为契机,展开了富有实效的“探索大自然”系列教育活动:小班幼儿开展寻找蜗牛的活动;中班幼儿探索落叶过程,并将垃圾分类渗透在亲子小组活动中,萌发幼儿的环保意识;大班幼儿则与家长一起寻找身边的植物,共同制作植物百科调查小报,并在全园展出。

绿色教育不是一天两天的事情,幼儿园作为幼儿启蒙教育的重要场所更要将其作为长期的任务。泉州幼师附幼将继续顺应幼儿天性,把亲近自然关爱生命的教育理念渗透在课程的方方面面,在户外活动中激发幼儿的绿色兴趣,在集体教学、游戏活动中树立幼儿的绿色观念、践行绿色行动,真正将绿色教育工作做好,绘绿色于幼儿生命。