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泉州市第二实验小学接待2018年省级扶贫开发工作重点县小学教师、校长跟岗研修

泉州市第二实验小学接待2018年省级扶贫开发工作重点县小学教师、校长跟岗研修

时间:2018-11-13 作者:贷款百科 来源:www.dk8877.com
【泉州市第二实验小学接待2018年省级扶贫开发工作重点县小学教师、校长跟岗研修】根据《福建省教育厅关于做好2018年选派省级扶贫开发重点县中小学教师、校长到省市优质校跟岗学习的通知》(闽教办师〔2018〕41号)精神,10月15日,泉州第二
【泉州市第二实验小学接待2018年省级扶贫开发工作重点县小学教师、校长跟岗研修】根据《福建省教育厅关于做好2018年选派省级扶贫开发重点县中小学教师、校长到省市优质校跟岗学习的通知》(闽教办师〔2018〕41号)精神,10月15日,泉州第二
根据《福建省教育厅关于做好2018年选派省级扶贫开发重点县中小学教师、校长到省市优质校跟岗学习的通知》(闽教办师〔2018〕41号)精神,10月15日,泉州第二实小接待来自龙岩的五位校长、教师为期20天的跟岗学习。
  泉州第二实小根据跟岗人员情况,科学制定跟岗学习方案,并为每位跟岗人员配备1名具有丰富教学和管理经验的优秀教师、校长作为指导教师。跟岗人员依据跟岗学习方案,与指导教师共同制定个人研修计划,主动融入学校教学活动和学校管理,自觉遵守跟岗学校的规章制度,认真做好学习笔记,认真学习跟岗学校的先进教学方法和管理经验,自觉对照反思,努力提升教育教学能力和学校管理能力。
  研修期间,学员们全程参加泉州第二实小承办的福建省“十三五”中小学名校长培养工程小学名校长班第二组学习共同体活动,认真听取了何校长介绍办学的理念和学校的发展规划,与行政组成员座谈,交流办学经验;深入一线,参与语文、数学和技能组的业务学习、听课、评课等教研活动;观摩经典诵读、大课间活动、城市少年宫、“家长进课堂”等学生活动;听取专题介绍,学习该校立足校本,开发、实施校本课程经验;参与泉州第二实小结对帮扶洛阳中心小学的教学研讨。研修内容丰富,研修形式多样,学员们从不同的角度深入地了解了学校办学内涵。
  学校精心为跟岗人员创设良好的学习条件,在不影响正常教育教学秩序的情况下,将所有课堂、图书资料、教研活动等向跟岗人员开放,拓宽跟岗人员观摩学习学校活动和课堂教学的覆盖面;妥善安排跟岗人员食宿,提供必要的学习工作条件,严格考勤制度,做好管理服务工作,跟岗结束后填写考评意见。
  在跟岗结束前的座谈会上,跟岗人员交流了20天来跟岗的心得体会,分享感受到学校和谐、团结、友善、向上的人文氛围,认为学校校本课程开展扎实,学生特长得以全面开花,“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训让每位学生明确自己的成长目标,学校每个角落的温馨提示语,让每一位师生都沐浴在“爱”的氛围中,表示要把学校的名师团队、领导班子、教师队伍的管理理念带回去,落地生根,开花结果,并希望今后能与我校开展“手拉手”共建活动。
  作为我省首批基础教育师资培训实践基地,泉州第二实小认真履行职责,充分整合自身的优质资源,发挥在办学和教师培训实践等方面的示范和引领作用,积极完成实践基地的各项任务,多次接待来自省内外的教师、校长的参观交流、跟岗研修,为我省基础教育师资队伍建设作出积极贡献。